Stratégie du RCM pour unir les étudiants-sages-femmes : le pouvoir des réseaux de pairs
Il s’agit du quatrième article de blog d’une série écrite par le Royal College of Midwives (RCM) sur l’importance des associations de sages-femmes engageant les étudiants-sages-femmes. Nous explorons ici les moyens dont disposent les associations pour encourager le réseautage entre pairs en connectant les étudiants-sages-femmes à travers un réseau national de sociétés de sages-femmes.
En 2025, le RCM a lancé le réseau du RCM Midwifery Society (MidSoc), une communauté nationale de sociétés dirigées par des étudiants à travers le Royaume-Uni conçue pour renforcer la communication, la collaboration et le soutien. Grâce au réseau, les étudiants-sages-femmes ont accès à des conseils, des ressources et du soutien par les pairs pour aider à établir ou à soutenir leur société, tout en se connectant avec d’autres à travers le pays.
Facteurs moteurs pour le réseau :
Depuis l’introduction de la catégorie d’adhésion des étudiants du RCM, nous sommes engagés à faire en sorte que les étudiants-sages-femmes se sentent valorisés et soutenus dès les premières étapes de leur carrière. Aux côtés de plateformes telles que le Student Midwife Forum (SMF), nous avons vu l’occasion de connecter encore plus d’étudiants à travers les sociétés déjà actives dans de nombreux programmes de sages-femmes du Royaume-Uni (60+).
Lors d’événements de sensibilisation réguliers dans les universités, les étudiants ont souvent exprimé une impression de déconnexion de la profession, un problème amplifié par les effets durables de la pandémie de COVID-19 et le passage à l’apprentissage en ligne. De nombreuses sociétés ont signalé des difficultés à maintenir l’engagement et le soutien des pairs. Cela a mis en évidence le besoin évident d’un réseau national dirigé par des étudiants qui pourrait aider à reconstruire la communauté et la visibilité.
Préparation pour le réseau :
Le réseau a été développé avec les étudiants au centre de ses préoccupations. Nous avons organisé des consultations en ligne avec des représentants d’étudiants à travers le Royaume-Uni pour comprendre leurs difficultés, comme la gestion des transferts une fois les leaders étudiants qualifiés, et pour recueillir des commentaires sur des idées comme les encouragements et la reconnaissance.
L’importance de démontrer la valeur des réseaux de pairs dans la construction de l’identité professionnelle et de la confiance s’est avérée un des principaux points à retenir. Les étudiants voulaient également des outils pratiques adaptés à leurs besoins.
Avant le lancement, nous avons créé une suite de ressources téléchargeables, notamment :
- Gérer votre société
- Planifier des événements
- Transmettre votre société
- Feuille de calcul de budgétisation du trésorier
Les ressources ont été conçues pour être visuellement attrayantes, agréables pour les étudiants et concises.
Nous avons également développé une identité visuelle claire pour le réseau, notamment un logo aligné sur l’image de marque du RCM, afin de promouvoir un sentiment d’appartenance pour les sociétés.
Un formulaire en ligne simple a permis aux sociétés de rejoindre facilement le réseau et d’apparaître sur une carte interactive, où chaque société est représentée par un « marqueur » avec des coordonnées, encourageant la connexion et la visibilité à travers le Royaume-Uni.
Prendre de l’ampleur :
Avant le lancement, nous avons utilisé les réseaux sociaux pour susciter l’intérêt, partager des vidéos et des mises à jour pour présenter le réseau et mettre en évidence la façon de s’impliquer. Nous avons également contacté des conférenciers, des éducateurs et des cliniciens en contact avec les étudiants pour partager les nouvelles du réseau.
Quatre mois après le lancement, nous avons organisé un événement de bienvenue en ligne dans le cadre de la journée de célébration des étudiants du Royaume-Uni – c’était la première fois que des sociétés du Royaume-Uni se rencontraient virtuellement pour échanger des idées et des expériences. Cet événement a jeté les bases d’un renforcement des liens lors de la Conférence annuelle du RCM, où les sociétés ont eu l’occasion de se rencontrer en personne et de participer à des ateliers dédiés à la gestion réussie des sociétés d’étudiants-sages-femmes.
Points clés :
- Consultation menée par les étudiants : impliquer les étudiants dans la prise de décision pour s’assurer que le réseau répond à leurs besoins
- Ressources de soutien faciles d’accès : fournir un accès simple et rapide aux ressources de soutien
- Processus d’adhésion simple : assurer un processus d’adhésion au réseau clair et sans tracas
- Activité sur les réseaux sociaux : utiliser les plateformes de réseaux sociaux pour impliquer les élèves autour du lancement avec des mises à jour, des annonces et du contenu interactif
- Engagement continu : favoriser une interaction continue, en personne et en ligne, pour maintenir un lien entre les membres
- Planification future et enthousiasme : planifier en amont pour maintenir le réseau dynamique et générer de l’enthousiasme parmi les membres
La création d’un réseau national de pairs est l’un des moyens pour les associations de sages-femmes d’établir des liens, de renforcer la confiance des étudiants et de soutenir la formation précoce de l’identité professionnelle.
Le prochain article de cette série explorera la manière de renforcer ces efforts avec des ressources éducatives sur mesure destinées aux étudiants-sages-femmes.
